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学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。以下是小编整理的2024年党史学习教育工作实施方案汇编3篇,欢迎阅读与收藏。

2024年党史学习教育工作实施方案1

  为贯彻落实好在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展支部党史学习教育工作,加强党员深入了解党的历史、领悟党的精神、增强党的意识,深刻铭记党百年奋斗的光辉历史、认识党为国家、民族做出的伟大贡献、感悟党始终不渝为人民服务的初心,掌握党的重大理论成果,根据北京市二龙路医院党委《开展党史学习教育的实施方案》内容及工作要求,药剂物管党支部制定支部党员干部学习党史的学习计划。

  1.坚持支部党史学习教育贯穿2021年全年,以集体学习和自学相结合的方式开展,坚持自学为主的学习方式,支部每月组织集中学习,党委委员参加集体学习。

  2.支部党员深入研读同志《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等学习材料,坚持读原著,学原文,悟原理,做到对党史的主要脉络有基本了解,对党史上的重大事件,重要会议,重要人物有基本掌握,为深化学习教育打下坚实基础。

  3.支部党员通过“龙医党建”小程序、“学习强国”学***台开展党史专题学习。学习关于“四史”的重要论述以及专家理论文章,深刻阐述学习“四史”的重要意义和方法论。

  4.利用西城区各级爱国主义教育基地线上资源,党员体验“红色密码”三公里立体式“红色地图”,听党史故事、学微党课,传承红色基因。

  5.党委委员、支部书在支部讲专题党课,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,引导党员干部树立正确的党史观。

  6.围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,支部召开专题组织生活会,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,交流学习体会,查找差距不足。党委委员执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一同学习讨论、交流心得。

  7.支部开展以纪念中国共产党成立100周年为主题的主题党日活动,重温党的百年历程,坚守初心,勇担使命。

2024年党史学习教育工作实施方案2

  党史学习教育开展以来,我积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,深入查摆自身问题2个,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次触动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做对照检查剖析如下:

  一、盘点和检视

  (一)学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

  在建党100周年之际,聆听了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话,我给自己定下了一个新的起点:要进一步完善提高,争做一名优秀党员。在今后的工作与生活中,我将时刻牢记自己的党员身份,自觉接受党的教育、管理和监督,严以律己,勤奋务实,立足本职,扎实工作,不断提高自己的研发创新水平,更好地服务企业、服务社会。

  (二)学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

  通过学习,丰富了党的理论知识,充实了头脑,开阔了视野,陶冶了情操,锤炼了党性,深化了对党的集中统一领导的认识,增强了干好工作的才能。1、提升了理论素养,增强了理论联系实际的能力;2、坚定了理想信念,增强了为民服务的宗旨意识;3、拓宽了思路视野,增强了守正创新的坚定信念;

  (三)对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面存在的差距和不足。

  日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对知识学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  (四)立足岗位职责,发挥党员先锋模范作用方面存在的差距和不足。

  对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

  二、原因分析

  一是放松了理论学习。政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。

  二是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。

  三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强。

  三、下步整改措施

  1、加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。学用结合,不断增强为人民服务的本领。定期开展自我批评。

  2、经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  3、强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

2024年党史学习教育工作实施方案3

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观;以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;建立党员先进性教育长效机制,着眼于党员综合素质提高,加强党员政治思想教育,进一步提高理论水平;围绕我院年度工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,立足岗位,甘于奉献,不断增强党组织的凝聚力、创造力与战斗力,为我村的发展夯实思想基础。

  二、培训形式

  以医院党员活动室为基地,远程教育网站,根据我院实际,采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,紧紧围绕提高党员素质这一主题,采取灵活多样的形式,同时积极争取上级机关工委支持,对全院党员、群众进行培训,并把各时期培训任务予以明确。

  三、主要任务

  实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求,以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务,建立健全学习责任制,要以学习理论基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的工作理念,从而提高党员干部在工作岗位上的能力。

  落实党要管党,从严治党方针。充分发挥组织员作用,从关心爱护干部出发,搞好理论教育,增强党支部班子的自律意识。

  坚持求真务实精神,树立群众利益无小事的观念,带着感情了解民意,贴近群众,增强与群众的联系。加强民主集中制的原则。不断优化党员干部结构,坚持发展党员的“十六字”方针,把思想先进、工作突出的人吸收到党内来,保持党的先进性。不断吸收新鲜血液,改变院党员年龄老化的现状。

  四、学习方法与要求

  采取个人自学、看录像报告,讨论与交流相结合的方式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记,每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律,集中学习,无特殊情况,党员一律不准请假。

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